お世話になります。関西支部会話分析研究会主催の講演会が2025年8月16日（土）に、対面にて開催されます。どうぞ皆様、奮ってご参加下さいませ。
2025年度 JACET関西支部会話分析研究会主催公開講演会
講演題目：Conversation Analysis for Language Teacher Development
講師：Olcay Sert 先生 Mälardalen University, Sweden
開催日時：2025年8月16日（土）15:00-17:00
講演形態：対面開催のみ
場所：同志社大学烏丸キャンパス 1階 SK112
https://www.doshisha.ac.jp/information/imadegawa/karasuma_map/index.html
（リンク先地図上24番の建物になります。地下鉄今出川駅1番出口から徒歩5分程度です。）
参加費：無料
事前申し込み：不要 （どなたでもご参加いただけます。）
＜講演概要＞※講演は全て英語で行われます。
Classroom-based conversation analytic research has informed a growing number of teacher training initiatives (See Sert & Waring, 2025, for a collection of studies) in the last decade. Yet, more practice-based research is needed to implement a conversation analysis (CA)-informed teacher education curriculum that contributes to teacher development. In this talk, I will show the ways we can empower (student-) teachers through CA-informed tasks and educational interventions using empirical data from teacher education contexts in Sweden. I will argue that CA-informed teacher education and professional development initiatives can help bridge research/theory and teaching practice and enforce stronger links between universities and schools.
[Reference]
Sert, O. & Waring, H. Z. (2025). Conversation Analysis and Language Teacher Education – Intervention Studies. Springer.
＜講師紹介＞
Olcay Sert is Professor of (English) Language Education at Mälardalen University, Sweden. He is the editor of the journal Classroom Discourse, and the author of Social Interaction and L2 Classroom Discourse (2015), which was shortlisted for BAAL Book Prize 2016 and was a finalist for the AAAL first book award 2017. He co-founded Mälardalen INteraction and Didactics (MIND) Research group in 2019.
なお、17時半から大学周辺で懇親会を予定しています。
参加ご希望の方は7月31日までに以下のリンクよりお申込みくださいませ。
https://forms.gle/MSLPkFw3NYqaeNZM7
大学英語教育学会 関西支部 